熱愛家鄉的意識
秋日里邕江的美,鄉村的農趣讓孩子切實認識到家鄉有多美,生活在社會主義國
家的美好。從內心產生熱愛家鄉,建設好家鄉的意識。
? 活動目標
(一)農耕體驗--田間勞作(體驗香蔥/香菜/紅薯采收)
(二)主題物種認知--當地蔬菜(香蔥、香菜、韭菜……)
1. 觀看《舌尖上的中國——秋收時節》進行研學感悟分享,請同學分享當時觀
察到了什么;
2. 研學實踐
(1)研學導師帶隊戶外研學實踐
在老師的指導下參觀、觀察、討論等方法識別真實環境中的蔬菜,認識蔬菜,辨
別蔬菜結構,了解蔬菜的不同可食用部位;學生學習掌握采摘蔬菜技能。
研學實踐(2)田間勞作(體驗采收香蔥/香菜/紅薯):
在老師指導下親身體驗采摘蔬菜勞動實踐活動過程,懂得使用基本的勞動方法。
3. 三江口探秘
(三)成果展示
(四)思考
1.當地物種和蔬菜特點?
2.邕江河谷環抱的宋村種出來的蔬菜農作物有什么優勢?
3.怎樣平衡化肥、農藥的合理使用與環境保護?